近日，学校召开“繁荣振兴哲学社会科学 构建中国自主知识体系——习近平总书记‘5·17’重要讲话发表十周年座谈会”，重温习近平总书记重要讲话精神，系统总结学校哲学社会科学十年发展成就，研判新时代科研发展趋势，谋划文科高质量发展路径。校党委副书记庞立生出席会议并讲话，哲学社会科学学术委员会委员、相关学院（部）负责同志及教师代表参加座谈会。会议由校长助理白冰主持。 过去十年，在习近平总书记“5·17”重...
5月14日，校长徐海阳在图书馆二楼报告厅为物理学院2025级本科生讲授思政课。课程以“夯实基础研究根基，勇担科技强国使命”为主题，深入学习贯彻习近平总书记在加强基础研究座谈会上的重要讲话精神，紧密联系学生成长实际，将思想引领与知识传授有机结合。物理学院180余名学生参加学习。 课上，徐海阳立足科技强国建设对基础研究和原始创新提出的新要求，结合物理学发展史，阐释基础研究在实现“从0到1”原创突破中的源...
为深入贯彻2026届全国普通高校毕业生就业创业工作会议精神，落实吉林省委、省政府相关工作部署，5月8日至9日，由吉林省教育厅指导、吉林省大学生就业创业协会主办、我校承办的2026年吉林省高校就业创业教育指导教师暨就业工作骨干人员培训班举办。吉林省教育厅一级巡视员刘学军，吉林省大学生就业创业协会会长李雁冰，我校党委副书记、纪委书记刘九庆出席开班仪式并致辞。 本次培训聚焦高校就业创业教育核心议题，精准对...
5月9日，我校举办2026年海外优青项目申报政策线上宣讲解读会。为方便全球不同时区的学者参与，会议特别设置北美亚太与欧洲两个专场，吸引海内外青年学者共计213人线上参会。 会上，学校党委人才工作办公室及相关学院负责人围绕申报流程、学科对接、人才待遇等热点问题进行细致解答。海外优青入选者结合自身经历，分享了在东师科研起步与成长的历程。学校党委人才工作办公室负责人对项目政策与学校配套支持体系进行了深入...
为深入贯彻总体国家安全观，全面加强新时代国家安全教育，凝聚高校力量，筑牢青年师生国家安全思想防线，近期，教育部师范教育协同提质计划东北师范大学组团院校开展“同上一节《国家安全教育》课”系列直播活动，相继推出第九、十、十一讲课程，以安全之基护航发展之路，为“十五五”新征程凝聚青春力量。第九讲课程以“乱局 稳局 格局——大变局下国防安全与青年使命”为题，邀请军队退役师职领导干部、国防教育宣讲团成员杨...
为深入贯彻全国高校毕业生等青年就业创业工作视频会议精神，落实教育部2026届高校毕业生“春季促就业攻坚行动”相关要求，5月7日，学校在净月大街校区召开2026年就业工作推进会。校长徐海阳出席会议并讲话，党委副书记兼副校长常青主持会议。 徐海阳在讲话中指出，促进高校毕业生就业是家事更是国事，是讲政治、保民生、促发展的重要工作。当前就业市场供需结构性矛盾突出，要积极推进学科专业动态优化调整；要持续完善...
近日，教育部公布了2025年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，我校申报的人工智能、人工智能教育、数据科学、戏剧教育4个新专业获得批准，并于今年开始招生。 近年来，学校主动适应经济社会发展新变化，服务国家重大战略需求，认真落实《高等教育学科专业设置调整优化行动方案（2025—2027年）》相关要求，通过“提、改、增、撤”，持续优化本科专业布局，全面提升人才自主培养能力，着力为经济社会高质量发展提供人...
5月7日，学校师德师风大讲堂首场报告会举行。本次报告会以“念才有德、育梦成光”为主题，共同缅怀用一生践行为党育人、为国育才初心使命的我校校友、沈阳铁路实验中学教师张念才同志，感受他平凡而伟大的师者人生。报告会特邀张念才老师生前所在单位党委书记胡永兴及四位青年教师，从多个维度深情讲述了这位扎根讲台、无私奉献的校友的感人事迹，并向全校师生解码了新时代“大先生”的精神画像。全校师生近四百人参加了报告会。...
4月26日，由共青团东北师范大学委员会、东北师范大学美育工作委员会共同主办，音乐与舞蹈学院承办的“承百年薪炬 燃时代青春”东北师范大学纪念五四运动107周年主题晚会，在净月大街校区音乐厅举办，各学院（部）师生代表参加活动。 晚会以五四精神为核心，以青春奋斗为主线，融合舞蹈、声乐、器乐、朗诵、武术等多元艺术形式。学生们通过精湛的表演，深情回望五四运动的峥嵘岁月，生动诠释新时代青年的使命担当，充分展现了东师青年坚定理想、...
4月25日，第三届全国大学生职业规划大赛总决赛在天津落幕。我校师生凭借扎实的职业规划素养与鲜明的育人特色斩获双金，取得优异成绩。物理学院2022级本科生刘柏杉荣获就业赛道高教本科生组金奖，《大学生职业生涯规划》授课教师代表、学生就业指导服务中心李健老师荣获课程教学赛道金奖，用成绩展现了东师学子与教师的过硬实力与育人成效。此前，在吉林省赛中，我校师生已斩获3金3银1铜的佳绩，实现了省赛、国赛的层层突破。 ...
