8月31日,由我校教育部幼儿园园长培训中心与贵州省教育厅主办,联合国儿童发展基金会协办的中国-东盟2023年学前教育普惠高质量发展国际交流会暨第四届中国幼儿园园长国际研讨会在贵阳成功举办。来自东南亚教育部长组织幼儿教育中心、联合国儿基会相关负责人、国内外专家、全国幼儿园园长代表、贵州省各市(州)教育行政部门分管负责同志及各幼高专校长、主办单位主要负责人等三百余人参加了会议。开幕式上,贵阳市云岩区委副...
9月1日,学校在净月校区经济与管理学院召开了2023年秋季学期本科教学工作会议,部署本学期本科教学工作。副校长邬志辉、学校督学组成员、各学院(部)主管教学副院长、主管实验教学副院长、教务秘书、教务处全体人员参会。会议由教务处副处长王向东主持。会上,教务处相关负责人分别围绕着本科招生工作、教育教学改革、实习实践、教学运行、学籍管理、教学质量保障等方面的本学期重点工作,进行了布置和解读。各学院(部)要站...
近日,我校生物科学拔尖学生培养基地举办了为期五天的生物学国际暑期学校。共有来自北京师范大学、南京大学、四川大学等拥有生物科学拔尖学生培养2.0基地高校的41名优秀学生参加暑期学校。开班仪式上,学校邬志辉副校长、生命科学学院党委书记王海涛、院长宫磊,教务处、国际合作与交流处相关负责人出席了活动。邬志辉对参与暑期学校的全体学生表示欢迎,他详细介绍了东北师范大学拔尖人才的培养模式与培养特色,指出暑期学校对...
近日,生命科学学院植被生态科学教育部重点实验室王德利、王岭教授研究团队首次基于标准化的长期放牧实验提供的坚实实验性证据,表明长期放牧对草地生物多样性及生态系统多功能的作用受干旱度调节,随着干旱度的增加,放牧的负效应逐渐加剧。该研究获得了放牧草地生态系统功能维持和提升的新认识,为草地精准放牧技术研发,促进草地生态保护与草牧业发展提供了新思路和关键科学支撑。该成果以“Experimental impacts of gra...
近日,教育部公布了第三批全国高校黄大年式教师团队创建活动评选结果,我校刘益春院士牵头的光电功能材料教师团队成功入选。 光电功能材料教师团队由30人组成,其中中国科学院院士1人、国家杰出青年基金获得者3人。团队理想信念坚定,心有大我,至诚报国,为党育人、为国育才,获批“国家级课程思政教学团队”;率先垂范、奖掖后学,勤奋创新、为人师表,探索卓越教师和拔尖创新人才培养新范式,获得国家级教学成果奖一...
近日,由全国教育基本理论学术委员会与我校教育学部联合举办的第二届教育学原理课程群虚拟教研室高峰论坛召开。论坛以线上线下相结合的形式开展。来自北京师范大学、华东师范大学、南京大学等近20余所高校的代表参加了论坛,18位特邀专家在论坛上进行了发言与讨论。开幕式由东北师范大学发展规划处处长、教育学部教授周霖主持。 开幕式上,我校副校长邬志辉教授与原副校长、教育学部柳海民教授致辞。邬志辉介绍了东北师...
8月31日,教育部召开新闻发布会,公布了2023年“全国教书育人楷模”名单。我校原校长、荣誉教授,数学与统计学院史宁中教授入选,这是该奖项设立以来,我校教师第二次获此殊荣。2020年,我校首届“郑德荣式好老师”、数学与统计学院高夯教授也曾入选。自2010年以来,教育部会同有关单位每年遴选10-12名师德表现和教育教学实绩突出,在社会上有良好声望的优秀教师作为“全国教书育人楷模”,取得了很好的宣传和示范作用。今年6...
近日,在“兆易创新杯”第十八届中国研究生电子设计竞赛全国决赛中,我校3支参赛队伍的原创作品:《连续多分辨率单像素成像系统设计与实现》(2022级硕士时雪晶、2021级硕士魏佳明、2023级硕士王保林,指导指导教师周成、黄继鹏)、《多功能康复训练系统》( 2020级博士吴颜生、2021级硕士马永凯、2022级硕士姚磊,指导教师梁士利、张蕾)、《可穿戴电阻抗功能成像系统》(2022级硕士李博文、2022级硕士石垒垒、2021级博士...
8月25日,黑龙江省边境县精准帮扶培训项目发布结果公告,我校教育部幼儿园园长培训中心以综合排名第一的成绩成功中标。项目执行周期三年,预计项目总经费近900万元。2023年,为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述精神,全面落实《教育部黑龙江省共同推进教育服务东北振兴战略合作协议》,黑龙江省基于教育发展实际情况,以“国培计划”精准帮扶项目为载体,聚焦边疆地区教师队伍专业能力建设需求,切实提升教育服务能力,...
为充分发挥学术期刊的学术指引功能,培养挖掘学术新秀,繁荣法学学术研究,更好地推进法治中国建设,8月26日,第十届“新兴权利与法治中国”学术论坛成功举办。论坛由《法学论坛》《求是学刊》《东方法学》《江汉论坛》《学习与探索》《中国刑事法杂志》《北京行政学院学报》《河南大学学报(社会科学版)》《暨南学报(哲学社会科学版)》《苏州大学学报(哲学社会科学版)》《东北师大学报(哲学社会科学版)》11家期刊联合主...