8月23日，由吉林省体育局、国家体育总局职业技能鉴定指导中心、国家体育总局冬季运动管理中心主办，东北师范大学体育学院（冰雪学院）和吉林省体育职业技能鉴定站承办的滑雪巡救员新职业建设启动会议召开。国家体育总局人力中心主任姜兴华，吉林省体育局党委书记、局长牟大鹏，国家体育总局冬季运动管理中心副主任李扬，我校党委副书记王延，吉林省体育局副局长雷鸣，国家体育总局政法司法规处处长陈华栋，人力中心职鉴管理部部...
8月20日，由全国高校质量监测研究会主办，我校研究生院承办的第七届全国高校评估监测学术年会在吉林长春召开。全国高校信息资料研究会会长秦惠民、全国高校信息资料研究会质量监测分会会长周文辉、北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军，以及来自全国高校、研究机构、学术期刊的100余位专家学者、负责人、研究生参加了本次年会。会议开幕式由中国科学技术大学研究生院副院长倪瑞主持。秦惠民代表学会致辞并预祝年会顺利召...
近日，我校教育学部教授、附属小学校长于伟的专著《中国学校与率性教育》英文版由全球著名学术出版机构施普林格（Springer）出版社于2023年8月公开出版。施普林格（Springer）出版社于1842年在德国柏林创立,是目前全球最大的图书和学术期刊出版社之一，在全球学术出版界享有盛誉。《中国学校与率性教育》一书是于伟教授带领教学与科研团队多年来在东师附小进行的“率性教育”理论研究与实践探索的反思成果。专著对率性教育的内...
8月19日，由我校分子表观遗传学教育部重点实验室主办，吉林省遗传学会和吉林省植物学会协办的“遗传与进化青年学术研讨会”举办。国内外100余名专家学者参加了本次研讨会，围绕“遗传与进化”研究领域相关议题深入探讨并交换意见。我校副校长魏民教授、吉林省政府参事董英山研究员、韩国科学院尹大珍院士出席开幕式，开幕式由分子表观遗传学教育部重点实验室主任刘宝教授主持。 魏民在致辞中对各位青年学者的到来表示热...
8月19日至22日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第三届全国高校教师教学创新大赛现场决赛在浙江大学举行，我校教师孙兴华副教授和史册教授分别获得基础课程副高组二等奖和新文科正高组三等奖。 全国高校教师教学创新大赛是唯一一项经教育部批准、纳入教育部“三评一竞赛”中面向各学科、各专业、各职称的高校教师教学竞赛活动。本届大赛共有32个赛区1194所高校的83224名教师参与，覆盖全部学科门类；其...
8月14日至18日，在首个“全国生态日”到来之际，由中国科协科学技术创新部、中国生态学学会主办，我校草地科学研究所承办的专业技术人才知识更新工程2023年高级研修项目“草地资源可持续利用与健康管理”高级研修班在长春举办。 吉林省科协学会学术部副部长孙晓楠，我校科学技术处处长李阳光，吉林省生态学会和草学会理事长、吉林松嫩草地生态系统国家野外科学观测研究站站长王德利教授及来自全国各地草原站、高校、牧草...
8月16日至19日，由吉林省教育厅、吉林省科学技术协会指导，我校主办，植被生态科学教育部重点实验室、吉林省生态学会、吉林松嫩草地生态系统国家野外科学观测研究站承办的吉林省长白山研究生学术创新论坛在长春顺利召开。本次会议的主题为“草地全球变化响应与适应性管理”，采用“线上线下结合”的方式进行。 我校副校长魏民教授、内蒙古农业大学韩国栋教授、北京林业大学董世魁教授、兰州大学贺金生教授、兰州大学侯扶...
8月18日至20日，英国伯明翰大学工程与自然科学学院全球事务负责人Tim Albrecht教授来校访问。 我校数学与统计学院、信息科学与技术学院、物理学院、化学学院、国际与合作交流处等相关单位负责人与Tim教授进行了交流座谈，深入探讨博士研究生联合培养及科研合作等事宜。 访问期间，我校校长徐海阳会见了Tim教授。他表示，东北师大始终坚持开放办学，力争建成“具有国际化显著特征”的世界一流师范大学。目前两校已在物...
8月21日，马来西亚留华同学会会长林国元（Lim Kok Yan）访问我校。我校党委副书记、纪委书记刘九庆会见了林国元一行，国际合作与交流处相关人员参加会见。 会谈中，刘九庆首先代表学校表示欢迎，感谢马来西亚留华同学会对我校相关工作给予的支持。刘九庆希望借助留华同学会平台，扩大我校马来西亚籍学生规模，丰富学生类别，拓展更多合作领域，更好地推进我校与留华同学会的深入合作，为中马两国教育交流做出贡献。 ...
8月12日，内蒙古师范大学党委书记李树林一行来校调研，我校校长徐海阳会见了李树林一行。双方就高质量推进“十四五”发展规划、学科专业优化调整、科技创新及体制机制建设、加强校际合作等内容进行了交流座谈。内蒙古师范大学副校长宫箭、斯钦、韩巍，集宁师范学院副院长拓俊杰，我校副校长薛利锋、邬志辉出席会议。 座谈中，徐海阳对李树林一行表示热烈欢迎，他介绍了我校的办学历史、学校规模和办学特色，分享了我校...
