为推进图书馆党史学习教育,夯实学习效果,近日,图书馆党总支联合超星名师讲坛推出了“建党百年 峥嵘岁月”党史学习教育视频观看21天打卡活动。活动采取每天观看30分钟一场讲座的形式,云集了教授、将军、院士等,共同讲述中国共产党艰苦卓绝的奋斗历程,感受领袖的领导艺术、文化修养和语言魅力,凝聚强国致富、实现中国梦的磅礴力量。此项活动是图书馆党总支党史学习教育系列活动之一,今后图书馆党总支还将持续发扬文化和信...
4月21日,我校马克思主义学部社会学院与长春市至爱老年医疗护理院(以下简称护理院)举行了“新文科社会学政产学研协同育人校外实践基地”签约仪式。我校党委副书记王延和护理院院长台丽伟共同为基地揭牌。护理院工作人员、老党员们和我校马克思主义学部社会学院全体师生共150余人参加了签约仪式。仪式由我校马克思主义学部社会学院院长刘迟主持。王延在致辞中说,护理院作为一所大型生态式老年医养机构,为长春市的和谐稳定...
4月21日,文学院举行“学党史 明真理 奋进新时代”党史学习教育系列专题党课首场讲座,邀请党史学习教育吉林省委宣讲团成员、吉林省拔尖创新人才、吉林省东北抗联研究会副会长、省委党校党建教研部副主任仲海涛教授,为学院师生讲“铭记抗联历史 传承抗联精神 永葆初心使命”专题党课。文学院师生党员、入党积极分子300余人参加了活动。此次党课由文学院党委副书记吴晓庆主持。仲海涛用生动的语言,翔实的史料带领学院师生了解...
为深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,结合学校党史学习教育工作部署,充分利用好吉林省红色资源开展党史学习教育,参观革命旧址、传承红色基因,4月21日,学生资助管理中心党支部赴吉林省辽源市开展“铭党史,记英魂”主题党日活动,参观辽源盟军高级战俘营、日伪统治时期辽源死难矿工纪念陵园。党支部全体党员首先走进辽源盟军高级战俘营,这是二战期间日军104所战俘营中关押战俘级别最高的一个,...
4月21日,吉林省委宣传部副部长陈雨点一行来我校传媒科学学院(新闻学院)走访调研吉林省委宣传部与我校共建新闻学院工作。我校党委副书记王延,传媒科学学院(新闻学院)院长张文东、书记耿昕等陪同调研。在调研过程中,陈雨点代表省委宣传部充分肯定了新闻学院共建以来做出的各项工作,并强调根据中宣部进一步加大部校共建工作力度要求,吉林省委宣传部将不断推进部校共建工作。王延代表学校对此次调研活动表达了诚挚的欢迎,...
4月20日,学生处党支部集体学习习近平总书记在考察清华大学时发表的重要讲话精神,结合党史学习教育与自身工作实际,畅谈学习感悟和体会,反响热烈。学习会上,支部书记从一流大学建设目标、中国青年时代担当、当代教师崇高使命三个维度系统梳理了习近平总书记重要讲话精神,同时要求支部党员结合现阶段党史学习教育,牢记总书记对广大教育工作者提出的殷切希望,立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,心怀“国...
4月19日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到清华大学考察,并发表重要讲话。习近平总书记强调,百年大计,教育为本。今年是中国共产党成立100周年,我国开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。习近平总书记的重要讲话在东师广大师生之间引起了强烈反响和热烈讨论,大家纷纷表示要牢记总书记的殷切嘱托,坚定...
近日,吉林省第十三届长白山文艺奖获奖名单公布,我校由音乐学院徐敦广主创的交响合唱《长白山交响》获得音乐类作品奖,由音乐学院谢飞、姚磊和何华铭主创的群舞《长白又一春》获得舞蹈类作品奖,由美术学院李烜峰创作的雕塑《八女投江》获得美术类作品奖。长白山文艺奖是由吉林省委、省政府设立的吉林省文艺最高奖,始于1985年,每三年评选一次,历经数十年发展,已成为东北地区乃至全国知名的文艺奖项。附: 1.交响合唱《长...
4月18日,由历史文化学院主办,学院团委、学生会和研究生会承办、溯园杂志社协办的历史学科拔尖学生培养计划2.0基地“历史文化书院”专项活动——首届卓越历史教师“拔尖课堂”教学观摩研讨会结束。历史文化学院领导班子成员、专业教师代表、学生工作组成员和相关专业本硕学生300余人参加了本次活动,学院党委书记杨善玲代表学院致辞。本次会议聚焦“新课标与新教材背景下的高中历史教学”主题,学院10名在校本研学生围绕高中历...
近日,由西北工业大学承办的第45届ICPC国际大学生程序设计竞赛中国区决赛在西安西北工业大学举办,共有来自138所学校的291支队伍参赛。我校共有两支参赛队获得正式资格。经过5个小时的激烈角逐,我校信息科学与技术学院2018级学生赵梦宇、唐佳成、邓鹏辉组成的参赛队(指导教师:周治国)最终荣获铜奖;2018级学生童浩龙、徐文浩,2019级学生李嘉琦组成的参赛队(指导教师:罗娜)荣获优胜奖。ICPC 国际大学生程序设计竞赛于1...