5月28日，我校举办《中国教师发展报告2024》成果发布会暨班主任及幼儿园园长专业发展学术会议。教育部教师工作司副司长赵鑫、吉林省教育厅二级巡视员包国庆、长春市教育局副局长吕德辉、田家炳基金会副总干事萧开廷、《现代教育管理》编辑部主任杨玉、我校副校长薛利锋参加开幕式并致辞。发布会由校长助理白冰主持。

　　赵鑫表示，加强中小学班主任队伍建设是落实立德树人根本任务的现实需要，是建设素质精良的教师队伍体系的必然要求，也是构建高质量教育体系的战略基石。萧开廷表示，该报告的发布是田家炳基金会与东北师范大学战略协作纵深推进的印证，双方将精诚合作进一步助力高素质专业化教师队伍建设。薛利锋表示，学校期待与专家学者共商关键岗位教师专业发展路径，共绘新时代教师队伍建设创新图谱，用行动回答好“教育强国、教师何为”的时代课题。

　　会上，教育部幼儿园园长培训中心主要负责人介绍了《中国教师发展报告2024》的核心成果，物理学院于海波教授、教育学部赵岚教授等发表了子课题研究成果，教育学部柳海民教授、张聪教授等七位课题组成员作专题报告。北京师范大学教育学部部长朱旭东、浙江大学国际与比较教育研究中心主任陈时见、教育部中学校长培训中心主任李政涛、中国教育学会班主任专业委员会副理事长熊华生、《中国教育学刊》编辑部首席编辑蒲丽芳等专家对研究成果予以高度评价。

　　新华社、人民日报、中国教师报、中国新闻网等多家国家级媒体对《中国教师发展报告2024》进行深入报道。

　　期间，我校还组织了多场高水平学术活动。包括青年研究者论坛、中国班级生活研究论坛、田家炳学校改进原生态研究论坛、东师“前沿课堂”幼小初高大一体化“同课异构”研修活动和第三届“东师-剑桥”教师专业发展国际研讨会，围绕“国际视野下的幼儿园园长专业发展”“班主任专业实践的本土智慧与国际视野”召开国际学术会议。

　　本次学术活动，邀请到来自英国剑桥大学、英国剑桥教师研究交流中心、日本东京大学、日本东京学艺大学、泰国素叻他尼皇家大学、浙江大学、北京师范大学、华东师范大学、华南师范大学及我校近五十名国内外专家学者，三十余位幼儿园园长、中小学名班主任工作室主持人等共同参与。活动期间，薛利锋代表学校会见了日本东京大学、日本东京学艺大学、泰国素叻他尼皇家大学的代表团，就未来拟开展的学术交流合作进行了深入交流。