12月21日，教师教育研究院教师教学发展中心组织了2019年新教师教学准入考核。9位专家评委分3组对来自11个学院（部）的30名新入职专任教师及师资博士后进行了考核。

　　本次考核采用“微课”形式，新教师以近期拟开设课程为授课内容，提交教学设计并进行12分钟讲授。教师教学发展中心邀请专家学者就教师的授课和教学设计情况，对新入职教师进行了8分钟现场点评和综合评定。教师教学发展中心已将本次考核结果发给相关学院（部）教学院（部）长，考核合格的新入职教师下学期可安排上岗授课；因特殊原因未参加本次考核者，向人事处提交申请，教师教学发展中心将在2020年春季学期初组织考核。

　　新入职教师准入考核坚持“以考带练，以评为教”的原则，模拟真实课堂，由多专业学术背景的专家对新入职教师进行有针对性的指导。考核面向新教师全程开放，以促进跨学科教学设计的交流，协助新入职教师迅速适应身份转变，进一步理解我校教学理念与教学风格。考核后，教师个人微课及专家点评录像经编辑后分发至各学院（部），以便新教师后期精进教学水平，提高教学素养。同时，为鼓励新入职教师积极参与并投入教学，教师教学发展中心将对本次考核每组排名第一位的教师颁发荣誉证书以资鼓励。