近日，我校教育学部承办的教育部“校长国培计划”——2018年边远贫困地区农村校长助力工程培训项目在陕西宁强县、河南新蔡县和广西乐业县三地分别举行专家现场指导暨培训学员结业汇报会。来自全国17个省（市、区）的近90名培训学员和宁强、新蔡、乐业三县的县委县政府负责人、教育局局长、小学校长等200余人参加了活动。

　　本次现场指导暨结业汇报会先后在宁强县燕子砭镇中心小学、新蔡县河坞乡戚楼小学和乐业县武称小学举行。活动分为校长论坛、小组交流、专家报告和现场诊断四个环节。在校长论坛环节，18名培训学员和当地校长以“农村小学改进和办学品质提升”为主题，分享了其治校之道与教育智慧。在小组交流环节，全体培训学员汇报了其返岗实践阶段所进行的实践探索、取得的成效和遇到的问题，我校专家团队从理论与实践相结合的角度为每一位参与分享的学员提供了精准的、针对性强的现场点评和专业指导。在专家报告和现场诊断环节，为促进学员和当地校长更深入地反思办学实践，我校专家团队作了六场专题报告，同时以上述三所小学的办学实践为个案，对其发展基础、比较优势、面临问题及其解决对策等问题进行了现场诊断，并为其提供了切实可行的改进建议和未来发展方向。

　　本次活动是我校教育学部在中小学校长培训项目中实施“专题学习+影子培训+返岗实践+下校指导”一体化四段式培训模式的最后环节，旨在落实教育部“校长国培计划”边远贫困地区农村校长助力工程培训项目的有关要求，切实巩固和提升培训实效，充分发挥项目的示范和辐射作用。活动得到了举办地政府部门的高度重视，取得了积极的社会反响，扩大了我校服务与引领基础教育改革发展的影响。