1月17日，由我校教师教学发展中心主办的高校教师教学发展高端论坛、中国高校教学发展网络（CHED）2019年会筹备会暨CHED常务理事会工作会议在我校本部校区举行。我校副校长郭建华出席开幕式，来自北京大学、北京理工大学、东南大学、复旦大学、哈尔滨工业大学、江南大学、清华大学、山东大学、上海交通大学、西安交通大学、浙江大学、中国海洋大学、香港理工大学、我校等14家CHED常务理事单位以及来自吉林大学、上海师范大学、吉林师范大学、延边大学、哈尔滨师范大学等20余所高校的代表共计100余人参加了本次会议。会议由我校教师教学发展中心主任李广主持。

　　开幕式上，CHED常务理事会秘书处单位、上海交通大学教师发展中心顾问高捷在讲话时回顾了中国高校教学发展网络（CHED）成立近5年来的发展历程与成绩，并对未来5年的常务理事会工作提出希望，希望各成员单位始终坚持“平等合作，共同发展”的原则，进一步凝聚智慧，共同追求高等教育领域教育学质量的全面提升，为我国高校教师教学发展作出积极贡献。

　　郭建华在致辞中向各位代表的到来表示热烈欢迎，他简要介绍了东师的办学历史、办学特色、教育理念和发展成就，并指出，东师高度重视教师教学发展，努力完善教师教学发展机制，积极营造良好的教育教学文化氛围，全力搭建教师教学发展实践平台，已经取得了阶段性的成果。他希望，各位与会专家能够通过此次会议，就“高校教师教学发展”热点问题展开深入交流，共同探索教师教学发展之路，解决国家高校教师教学发展重点、难点问题。

　　在高校教师教学发展高端论坛上，高捷、李广、北京大学教师教学发展中心主任孙华、哈尔滨工业大学本科生院常务副院长沈毅、山东大学本科生院教学促进与教师发展中心副主任李赛强、西安交通大学教师教学发展中心常务副主任鲍崇高分别结合各自的工作经验，围绕“高校教师教学发展”做了主题报告。随后，参会代表与报告人就“高校研究生教师教学应如何发展”“高校教师教学与学术评价体系如何规范”等问题进行了现场讨论和交流。

　　此次CHED常务理事会工作会议，还就高校教学发展网络章程的修订、CHED2019年会工作方案进行了研讨，进一步商讨了CHED的未来发展方向和运行机制。