12月6日至7日，由我校心理学院和吉林省心理学会、省人文社会科学重点研究基地“心理健康教育研究中心”联合主办，吉林省教育学院和我校附属中学净月实验学校联合承办的“吉林省中小学心理健康教育课堂教学观摩研讨会”举办。来自吉林省内心理健康教育领域的专家及12个地市中小学的心理健康教育一线教师、专职教研员等400余人参加了会议。

　　研讨会共分为说课和现场教学观摩两个环节。共有46位教师进行了现场说课。其中，小学组17人，初中16人，高中13人。参赛的心理健康教育一线教师选题多样，涵盖了自我意识、认知能力的培养、情感辅导、意志力的辅导、个性塑造、生活学习交往辅导等诸多心理主题。他们结合本校本班级同学实际情况进行了专题心理健康课程的设计展示。在课程的设计上，教师们以活动为主，注重学生体验，展现了良好的课堂教学活动的创新能力。

　　15位专家评委从教学目标、教学重难点、教学设计、教学方法等多角度、全方位地对每位教师的说课情况进行了点评，并提出了指导意见。最终评选出一等奖9名、二等奖15名、三等奖22名，并在小学组、初中组和高中组分别选出三节优质课程进行了现场展示。获奖教师立足学科特点、结合不同阶段学生的心理特点和实际需求、深挖教学主题、精心设计教学环节以促进学生的身心健康成长与发展，得到在场教师的一致好评。

　　本次研讨会旨在全面落实十九大关于加强社会心理服务的精神，有力贯彻全国教育大会关于加强青少年心理健康教育的要求，根据国家22部委颁布的《关于加强心理健康服务的指导意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》的相关意见，以提高吉林省中小学心理健康教育课堂教学质量，搭建心理健康教育课堂教学经验分享和传播平台为目标，发挥心理学院中小学心理健康教育学科优势，带动全省中小学心理健康教师，为培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人贡献力量。