9月25日，学校举办“东师智库发展系列学术报告”第四场专题报告会，吉林省政协研究室任晶副主任应邀作了题为“决策咨询报告的选题与撰写”的报告，住校各级人大代表和政协委员、民主党派和统战团体成员、哲学社会科学领域教师70余人聆听了报告。本次报告会，旨在提升我校教师咨政建言的意识与能力，拓宽咨政成果报送渠道，推动学校更好服务地方经济社会发展。

　　报告中，任晶副主任以其丰富的工作经验和深厚的专业知识，分别从咨询选题、报告撰写、能力塑造等方面进行了深入讲解。在选题方面，她结合党的二十届三中全会精神，强调选题应紧跟时代脉搏，关注实际需求，同时具备创新性和实用性；在报告撰写方面，她指出报告的观点要客观、数据要准确、表述要简明；在能力塑造方面，她强调了强化学习、深入调研和信息甄别的重要性，指出应深入开展调查研究，不预设立场，多方面听取意见，多形式调查走访，掌握真实情况，确保调研成果运用的时效性。任晶副主任强调，高校教师要充分展示其专业造诣、责任意识，坚持把科研做在吉林大地上，紧密结合吉林的实际需求，开展有针对性的研究和创新，为解决吉林发展中的实际问题提供智力支持。

　　教育部哲学社会科学知识体系建构和高校咨政服务能力提升工程实施以来，我校通过推进智库提质升级等方式，鼓励广大哲学社会科学教师胸怀“国之大者”，善谋“党之大计”，积极为国家和区域经济社会发展提供高水平智力支持。迄今，已邀请吉林省人民政府研究室、中共吉林省委决策咨询办等多位政府决策部门的领导和智库专家学者来校做“东师智库发展系列学术报告”，取得了良好的效果，我校教师决策咨询服务的选题能力和撰写水平得到提升，获省部级以上部门采纳和国家领导人批示的咨询报告数量逐年提升。