标识释义：
　　标识创意以《东北师范大学标识》的主体形象为“核心造型要素”。
　　标识整体造型，由三个（取数为三，中国古典哲学中有“道生一，一生二，二生三，三生万物”之深刻蕴意）同一圆心，紧密结合的“圜形”形态，环绕“核心造型要素”，构成三条不同递进的圜状轨迹，其造型语言具有多元性、凝聚性、整合性、开放性等形态属性。借此象征：东北师范大学创建60年来对社会不同阶层、不同领域人才培养的多元性；东北师范大学精神的凝聚性；学科建设的综合性；学校办学的开放性；与社会联系的广泛性、紧密性，同时寓意不同历史时期学校发展思路中的“一个特色”（为基础教育服务、开放式办学）理念内涵与“三个一流”之象征。
　　创意原则旨：在继承传统，融合新机，即体现“走强校之路、走特色之路、走开放之路”的内蕴属性为依据。
　　标识整体造型，具有东北师范大学的视觉识别性，标识造型呈圆形，象征东北师范大学精神的和谐氛围。
　　标识右上方未封闭的空间部位，亦寓意为东北师范大学的地域方位；数字“60”代表东北师范大学创建60周年。
　　标识色彩以不同明度与纯度的橘红色为主色调，橘红色——自然界的生命色、能源色、成熟色，象征亲和、激情、进取与成就感。