第一部分    农村教育综合改革研究

1.1农村教育改革二十年回顾与瞻望

1.2     黑龙江农村教育综合改初见成效

1.3     山西农村教育综合改革情况介绍

1.4     江苏农村教育综合改革记实

1.5   推进苏南地区教育现代化进程

1.6   江苏铜山县农村教育综合改革记实

1.7   江苏丹阳农村教育综合改革实验的回顾

1.8      河北阳原县农村教育综合改革情况的调查    

1.9    河北阳原县农科教三结合的调查 

1.10   河北张家口教改实验区的报告 

1.11     河北唐山深化教育综合改革

1.12      四川乐山农村教育综合改革的理论与实践(1.10)

1.13     湖南桂东贫困地区发展教育的途径 (1.11)

1.14     湖南桂阳县教育改革与发展记实 (1.12)

1.15     陕西商洛地区农村教育综合改革记实（1.10）

1.16     安徽农科教结合取得了成效（1.14）

1.17     探索农村教育改革之路 

1.18    山西襄汾县开展社区教育的调查

1.19      

1.20    青岛城阳镇等农村社区教育体系的形成及基本特点

 
第二部分    基础教育改革案例
2.1     天津市农村地区实施九年义务教育情况汇报

2.2    浙江绍兴县柯桥基础教育改革记实  

2.3  三峡库区基础教育现状与发展对策 

2.4  辽宁省农村实验中学教改记实 

2.5  吉林抚松农村初中教改实验的基本经验  

2.6    上海三罗地区农村初中素质教育的成功经验

2.7    黑龙江讷河农村初中教育改革案例   

2.8    大连瓦房店农村初中教育改革成果与收获  

2.9     北京怀柔庙城中学探索农村改革之路 

2.10   吉林抚松四中创办农村综合型高中的实践与思考

2.11    黑龙江密山创办农村综合中学的尝试     

2.12    浙江湖州练市中学探索综合高中办学模式

2.13    浙江湖州南洵中学课程改革研究报告

2.14    山西芮城县风陵度中学课程教学改革的实践

2.15    上海崇明县关于农村中学科技素质教育研究  

2.16    山西交城县大陵庄小学的调查   

2.17    山东平度市提高教育质量的调查与思考     

2.18    中国部分边疆民族地区缀学情况调查   

2.19    山东招远县中考招生制度改革情况的调查   

2.20    南临澧县巩固提高“普九”成果记实  

2.21    湖北竹溪县走出贫困山区“普九”成功之路  

2.22  

2.23    广西贫困山区普及义务教育的经验与教育 

2.24    甘肃东乡族自治县“两基”情况调查   

2.25    四川大竹县女童教育现状调查与思考    

2.26          青海少数民族女童教育实验报告   

2.27湘西州百所希望小学的调查与思考

第三部分    农村职业、成人教育改革案例
3.1     江西芦溪县宣风职业中专探索办学模式记实     

3.2    河北延安农村职业技术教育情况的调查

3.3    河北获鹿县农村职业技术教育体制改革调研报告

3.4    河北阳原县东城中学引进职教因素的调查 

3.5    四川乐山夹江县云吟职业中学办学经验  

3.6    浙江湖州实施普通高中分流教育的调查报告     

3.7    湖北谷城县普通初中职业教育记实   

3.8    湖北利川县农中调查报告   

3.9    河北栾县农业中学的调查   

3.10   

3.11    北京昌平农村职业学校改革方案要点    

3.12    湖南省中等职业学校办学体制的调查      

3.13    湖北罗田县发展职业教育坚持五统筹三结合  

阳农村职教实施记实    

3.14 河南西平县成人教育模式的构想      

3.15河北丰南县成人教育情况考察   

3.16河北阳原县县校结合情况调查 

3.17福建省三明师范学校面向农村记实

 

 

2.河北阳原县农村教育综合改革

（1）                        河北阳原县情况介绍 《全国农村教育综合改革实验县概览》2656-2662

（2）                        河北省农村教育综合改革实验区有了良好开端     19（5）河北教育

（3）                        适应经济建设需要搞好农村教育体制综合改革     19（1）河北教育1987.2

（4）                        关于阳原县农业社会化服务体系建设的调查与思考   4268-4291

（5）                        农村重点中学如何引进职教因素   19（6）河北教育1989.2

（6）                        阳原县职业技术学校校内外实验基地办得好     河北教育1988.3

3.河北完县农村教育改革情况介绍

（1）河北完县情况介绍   2662-2666

（2）完县坚持走科教兴县之路   《中国农村教育综合改革经验选》3048-3058

（3）完县初级中学办学方向研究    19（7）河北教育

（4）完县对应届中学毕业生进行职业技术培训    19（8）河北教育1988.3

4.河北青龙县农村教育改革

　　（1）“五四”学制适应我县经济发展需要    3045-3047

　　（2）根据当地经济建设需要办好四年制农职初中    19（8）河北教育1988.3

彬州地区农村教育改革记实    9人民教育1989.11

9.山西农村教育综合改革情况介绍   39教育理论与实践1997.1

12.江西上侥地区农村教改情况    26江西教育1999.3

13.黑龙江讷河是怎样进行农村教育综合改革的    11人民教育1991.7-8

7.山西临猗县教育工作考察报告    40人民教育1983.

18.农村职业教育改革案例

4            福建省农村初中职业技术教育的调查与分析     20福建师范大学学报.哲社版1998.4

5            辽宁台安大力发展初级职业教育     32

6            北京大兴县一职高办学特色       28北京教育 1999.6

7            山东掖县西由农中看农村中等教育改革的方向    7人民教育1982.11