人
才
培
养
人材培养
---附研究生招生启示
人才培养是重点。本着“开拓创新、严谨求实、敬业协作”的原则标准进行培养。
每年招收硕士研究生15名(生态学专业9名、草业科学专业6名)。在完成规定培养方案基础上，强化研究能力和信息吸收与处理能力的提高与培养。 博士研究生每年招生15名，强化科研能力、创新意识的培养。学位论文要求有全面的创新性。博士后每年招收4名，二年期间争取在国外学习3个月以上，有先进的创新成果。
每年请1名外籍相应专业科学家来所工作6个月以上，从事专业教学和科学研究。
每年中青年教师在国内外进修2-3人次，每人6个月以上，其中保证国外至少1人次，6个月以上。
一、
生态学硕士研究生培养方案
生态学是研究个体、种群、群落、生态系统与生物圈等多层次的生物与环境之间相互关系及相互作用的学科。近百年来，人类面临着环境、人口、资源和环境等危及自身生存和发展的许多重大社会问题，而解决这些问题必须依据生态学的原理来保育和开发有益生物、控制有害生物，提高或维持生态系统的持续生产力，促进资源、人口和人类生存环境的整体协调和持续发展。本学科与其他自然学科广泛联系，如植物学，动物学，土壤学、气象学、数学、物力和化学等；也与社会科学有密切的联系，如，管理科学，经济学等。
1．研究方向
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A：草地生态学 |
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B：植物种群生态学 |
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C：生态系统生态学 |
|
D：扰动生态学 |
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E: 恢复生态学/生态工程学 |
2．培养目标
应掌握坚实的生态学基础理论和较系统的专业知识，了解所研究领域的动态，掌握相关的实验技能；较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业外文资料；能够在研究中较熟练地使用计算机；初步具有从事与本学科有关的科学研究与教学工作的能力；学位论文应具有一定的科学意义，发表具有较高水平的学术论文。
3．学习年限与应修学分
学习年限为三年，应修满35学分
课程设置与教学计划表（一）
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课程 类别 |
课程名称 |
总学时 |
周学时 |
学分 |
开课 学期 |
备注 |
课程 编号 |
|
|
公 共 学 位 必 修 课 |
马理 克 思论 主 义课 |
科学社会主义理论与实践 |
36 |
2 |
1 |
Ⅰ |
文、理 |
14100401 |
|
自然辩证法概论 |
54 |
3 |
2 |
Ⅰ |
理 |
14100403 |
||
|
基础外国语 |
180 |
10 |
4 |
Ⅰ |
|
10600404 |
||
|
专 业 学 位 必 修 课 |
基理 论 础课 |
现代生物学进展 |
60 |
3 |
3 |
Ⅱ |
|
12407501 |
|
生态学基础 |
60 |
3 |
3 |
Ⅱ |
|
12407502 |
||
|
专 业 课 |
草地学 |
60 |
3 |
3 |
Ⅱ |
|
12407503 |
|
|
草地管理学(A) |
|
|
|
|
|
12407601 |
||
|
植物种群生态学(B) |
60 |
3 |
3 |
Ⅲ |
|
12407602 |
||
|
生态系统生态学(C) |
60 |
3 |
3 |
Ⅲ |
|
12407603 |
||
|
扰动生态学(D) |
60 |
3 |
3 |
Ⅲ |
|
12407604 |
||
|
污染生态学(E) |
60 |
3 |
3 |
Ⅲ |
|
12407605 |
||
|
生态毒理学(F) |
60 |
3 |
3 |
Ⅲ |
|
12407606 |
||
|
非必学修位课 |
专 业 外 语 |
40 |
3 |
1 |
Ⅱ |
|
12499701 |
|
|
文献阅读(Ⅰ) |
40 |
2 |
2 |
Ⅲ |
|
12407702 |
||
|
文献阅读(Ⅱ) |
40 |
2 |
2 |
Ⅳ |
|
12407703 |
||
|
指选 修 定课 |
计 算 机 |
60 |
|
2 |
Ⅰ |
讲授30 上机30 |
12400801 |
|
|
专家讲学及学术会议 |
4+1 |
|
3 |
|
讲学4次 会议1次 |
12499802 |
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课程设置与教学计划表（二）
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课程 |
课
程
名
称 |
总学时 |
周学时 |
学分 |
开课 |
备注 |
课程 编号 |
|
任 意 选 修 课 |
电子显微镜技术 |
40 |
2 |
2 |
3 |
|
12407901 |
|
生物统计学 |
40 |
2 |
2 |
3 |
|
12407902 |
|
|
土壤学 |
40 |
2 |
2 |
3 |
|
12407903 |
|
|
气象学 |
40 |
2 |